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孔子的“学、思、习、行”读书法 |
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日期：2019-7-13 21:42:26 点击：3 |
| 学过《论语》的朋友，对“学、思、习、行”这四字应该不陌生，因为《论语》里已经详细的描述了。 ①学。要做到博学、好问、多闻、广见。 ②思。要做到学与思的结合，学而不思则罔，思而不学则殆。思是“求取真 |
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中国古代集大成的读书法：朱子读书法 |
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日期：2018-2-10 1:06:39 点击：3 |
| 朱子读书法是宋代理学家朱熹的学生汇集他的训导概括归纳出来的，一共有六条： ①循序渐进。首先要按一定的次序去读书。比如先读四书，然后再读史，这样胸中才有权衡，容易理解。其次，要根据自己的实际情况和能力安排读书计划。因为每个人的能力是有差 |
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名人与读书：陆九渊的读书法 |
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日期：2018-7-12 19:37:51 点击：3 |
| “读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。”这是宋代理学代表人物陆九渊写的一首名为《读书》的诗。他博览群书，思想深厚，读书见解亦有独到之处，并在长期的阅读和著述实践中，形成了自己的读书方法 |
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科学实用的通用高效暗记方法 |
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日期：2015-1-8 15:33:51 点击：3 |
| 学习的大部分都是暗记。 在有限的时间内，如何记牢不遗忘是非常重要的学习事。 一、反复记忆的重要性 1、人的短期记忆就像底部有大洞的水桶。 即使不停地注入水（知识），也会从底洞中流失，没有可完全止住的技术。 那么要怎么做？ 只 |
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什么是英语学科核心素养 |
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日期：2019-2-16 0:08:20 点击：3 |
| 英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度。语言能力就是用语言做事的能力，涉及语言知识、语言意识和语感、语言技能、交际策略等等;思维品质是思考辨析能力，包括分析、推理、判断、理性表达、用英语进行多元思维等活动。 |
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什么是数学学科核心素养 |
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日期：2017-6-27 7:58:46 点击：3 |
| 数学学科核心素养：数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析。 数学抽象 数学抽象是指舍去事物的一切物理属性，得到数学研究对象的思维过程。主要包括：从数量与数量关系、图形与图形关系中抽象出数学概念及概念之间的关系，从 |
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如何理解语文学科核心素养的四个维度 |
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日期：2017-6-12 4:48:49 点击：3 |
| 学科核心素养是核心素养在特定学科（或学习领域）的具体化，是学生学习一门学科（或特定学习领域）之后所形成的、具有学科特点的关键成就，是学科育人价值的集中体现。具体到语文学科，其核心素养主要包括四方面： 1、语言建构与运用 美国哲学家、 |
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学习的初级阶段、高级阶段以及所对应的分数 |
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日期：2015-9-4 3:18:30 点击：3 |
| 统计研究发现，学生的学习都存在初级阶段和高级阶段，表现在平时作业和考试都有比较明确的对应分数。 学生的学习，分为知识漏洞（根本没学懂）考场上不可能获得分数、掌握理解的知识（原则上考场上不能拿到分数）和熟练的知识（考场上能够拿到分数）。 |
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教育行业普及：认知的五个级别和教育 |
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日期：2020-9-26 12:07:27 点击：3 |
| 人类的认知分为五个级别：【知道】【了解】【熟悉】【掌握】【专精】。（有的是六个或者七个，有的是别的词汇，但阐述的内容差不多） 这五个级别通常出现在面试时对技能掌握程度的描述上。但是我相信，没有几个人能区分这五个词的真正区别。 为了直 |
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怎样理解学习力？ |
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日期：2021-2-14 22:32:18 点击：3 |
| 未来的文盲不再是不认识字的人，而是没有学会怎样学习的人。——埃德加•沙因（世界著名未来学家）一、韦钰：什么是学习？学习不是人类特有的本领，但人类无疑是在我们目前所能知道的世界中，学习能力最强的生物。而且，学 |
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初高中阶段应该养成的学习习惯 |
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日期：2020-2-14 8:36:07 点击：3 |
| 人一生的多数习惯是在幼儿园和小学阶段培养的。尤其是学习习惯和生活习惯更是如此。初中高中成绩发力与否，关键是学习习惯在起作用。 初高中阶段，若想再培养孩子习惯难度会呈几何级增加，有些小的习惯还是可以养成并扩展的。 1、培养孩子学会总结 |
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小学阶段应该养成的学习习惯和生活习惯 |
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日期：2017-10-1 5:19:09 点击：3 |
| 人一生的多数习惯是在幼儿园和小学阶段培养的。尤其是学习习惯和生活习惯更是如此。初中高中成绩发力与否，关键是学习习惯在起作用。幼小阶段没有把学习习惯培养好，到了初中高中，家长就得花费数倍的努力与辛苦，也未必能达到理想程度。 孩子在小学阶 |
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幼儿阶段应该养成的学习习惯和生活习惯 |
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日期：2021-8-21 16:17:23 点击：3 |
| 人一生的多数习惯是在幼儿园和小学阶段培养的。尤其是学习习惯和生活习惯更是如此。初中高中成绩发力与否，关键是学习习惯在起作用。幼小阶段没有把学习习惯培养好，到了初中高中，家长就得花费数倍的努力与辛苦，也未必能达到理想程度。 孩子在小学阶 |
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有效记忆的九大原理 |
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日期：2017-10-31 15:06:50 点击：3 |
| 原理一：兴趣是忘记先决条件 如果你喜欢某个名人，那你一定对他的事情如数家珍，小到他每一双穿过的鞋你都能认出来。同样的，只要你有主动了解的兴趣，任何事情便突然间变得可爱、简单，而且有趣了，速读记忆学习也是一样的道理。 原理二：有侧重点 |
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改善记忆力的“14天计划” |
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日期：2020-11-4 8:16:28 点击：3 |
| 据美国“生活科学网”报道，美国研究人员进行了一个为期两周的研究后，得出"随着年龄的增加，老年人常会出现记忆力减退的现象，采用14天计划，可以使这部分人的记忆力明显得到改善"的结论。 研究中， |
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