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余建祥：教育孩子的方法 |
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日期：2019-10-23 15:29:06 点击：3 |
| 一个村妇看见自己的孩子被同学欺负了。她对那些孩子怒吼道：“你们干吗打他？再欺负他看我宰了你们！”后来，这个小孩跟别的小孩关系越来越坏。 一个女作家看见自己的孩子被伙伴给欺负了。她轻声地问别的小孩：“ |
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余建祥：如何建立学习型校园 |
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日期：2016-8-31 13:20:48 点击：3 |
| 教书育人，给学生提供一个良好的学习环境是每个学校的使命。但现实中不同的学校的教学效果天差地别，是什么原因造成了这种巨大的差异呢？ 学校应该不仅仅给孩子提供一个学习的场地，更应该是孩子成长的乐园。所以建立学习型校园迫在眉睫，学习型校园不 |
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余建祥：习惯的力量 |
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日期：2021-4-17 4:04:53 点击：3 |
| 《习惯的力量》一书中说：“我们每天高达90%的行为是出于习惯”，可见习惯对于一个人的学习甚至一生影响有多大。倘若我们看清并改掉坏习惯，看清并养成好习惯，我们至少在人生路上可以得90分！ “行为变成了 |
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学习与习惯之一：借口 |
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日期：2017-4-10 5:17:11 点击：3 |
| 人总是难免会犯错误或者在某些阶段状态不佳，不得取得理想的成绩。面对这样的情况，笔者调查发现，相当多的人会习惯性地会自己找借口。而每个人总能找出许多相当有说服力的借口来为自己辩解。有一次我跟一个朋友开玩笑说，一个杀人犯在杀人的时候肯定给了 |
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余建祥：谈谈2011年的开学第一课“幸福” |
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日期：2017-3-14 21:01:58 点击：3 |
| 教育部发文，要全国中小学生上好“开学第一课”，2011年的开学第一课主题是“幸福”，我认为这是一个非常好的开端，但也值得我们深思。 这次开学第一课由教育部与中央电视台联合举办，就主题而言 |
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余建祥：如何创建学习型组织 |
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日期：2021-4-2 15:44:10 点击：3 |
| 跟企业文化一样，创建学习型组织面临着理论与实践之间的巨大脱节。很多理论听起来都对，读起来令人振奋，甚至有些书令人回味，但合上书本，如何将这些理论付诸实践，却像一个巨大的阴影挥之不去。创建学习型组织的意义不言而寓，那么如何科学地创建学习型 |
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学习力教育专家余建祥语录 |
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日期：2017-7-23 18:07:36 点击：3 |
| 1、世界上没有差学生，也没有笨学生，只有不会学习的学生！ 2、好的老师是学生最宝贵的财富。 3、不要以为三天的课程学习就一定比半小时的课程学习收获更多。 4、化繁为简，越简洁的越容易实施，就越具效率和价值。 5、千万不要相信太过 |
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提高企业销售利润率30倍以上的奥秘 |
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日期：2018-3-28 22:26:28 点击：3 |
| 科学研究表明，不论利润绝对数还是销售利润率，学习型企业都比传统型企业高出30多倍，正如美国麻省理工学院和《财富》杂志指出的那样：20世纪90年代成功的企业是构建成学习型组织的企业。由此可见，企业创建学习型组织是何等的重要。 创建学习型 |
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悖论：素质教育会影响学生考试成绩？ |
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日期：2021-2-28 8:40:23 点击：4 |
| 很多的教育工作者、家长都存在一个很大的误区：素质教育会影响学生的考试成绩，二者很难两全！因为素质教育就需要孩子有更广泛的知识面以及自主思考学习的时间，时间的占用难免会影响学生的成绩。 现实却并非如此，杜郎口中学等一批做得不错的学校用事 |
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余建祥：一对一教育现状与发展前景分析：不宜盲目扩张 |
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日期：2021-5-4 2:46:06 点击：5 |
| 这两年一对一教辅机构迅猛发展，短时间内风行大江南北，原来的各类家教几乎全部一哄而上转变成一对一个性化教育，让人目不暇接，那么一对一个性化教育是不是象多数人想象的那么美好呢？ 目前国内教育是一个班级几十个学生，老师确实很难兼顾到每一个学 |
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我们的孩子最需要什么样的教育 |
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日期：2015-2-26 12:44:46 点击：4 |
| 教育是我们每一个父母最为孩子操心的事情，那么我们的孩子到底最需要什么样的教育，或者说最缺什么样的教育呢？ 首先，我们的孩子不缺乏学科教育。在学校里每门课都有专业的老师授课，很多家长还为孩子报了很多课外辅导班，包括一些网站、学习机等，都 |
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余建祥：当今孩子最急需的教育：让孩子拥有爱的能力 |
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日期：2020-2-26 1:27:56 点击：4 |
| 很多家长都经常向我反映孩子不懂得感恩、不懂得孝顺父母、没有耐心和毅力等等一大堆烦心的问题。而孩子却往往反驳父母说，我非常爱你们，我只是嘴上没说出来而已。现实中多数父母感受不到来自孩子的爱，其实这些都说明我们的孩子缺乏爱的能力！ 我们经 |
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孩子不爱学习怎么办？学习力教育专家余建祥全面剖析解决方案 |
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日期：2016-10-20 20:23:00 点击：4 |
| 很多家长向我询问，自己家的孩子不爱学习，不知道该怎么办才好。事实上我从事教育工作以前我也曾有一个错误观点，认为那些成绩差的孩子本身就不爱学习。但我在全国巡讲的过程中发现，很多成绩糟糕的学生也有非常强的改善学习成绩的意愿，他们非常乐意向我 |
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余建祥：校园文化建设的三层境界 |
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日期：2017-12-13 18:34:46 点击：4 |
| 目前国内各学校都兴起校园文化建设的热潮，校园文化硬实对一个学校影响巨大，具有深远的意义。一般来说校园文化有三个层次，或者说三个境界，只有深刻认识到这些，才能真正去思考如何进行校园文化建设。 第一个境界是最低层次的境界，绝大多数学校的校 |
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余建祥：教育是一门艺术还是一门科学？ |
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日期：2020-8-10 0:29:08 点击：6 |
| 教育是一门艺术还是一门科学，一直是一个有争议的话题，双方各执一词，都能举出很多有力的论据和案例。 教育是一门艺术是一百多年前的哲学家、心理学家，也是教育学家的威廉詹姆斯提出的，而教育是一门科学的提法有据可查的是英国学者培根提出，在《论 |
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