文章故事
欢迎光临本站
首页 | 中国民间故事 | 中国神话故事 | 国外民间故事 | 国外神话传说 | 传奇故事 | 名人故事 | 野史趣闻 | 儿童文学 | 传统文化 | 教育知识 | 百科知识 | 文化动态
当前位置:当前位置:首页>教育知识>文章内容

校园文化建设被忽略的核心:教师整体素质的提升

作者:余建祥 来源:故事谷 时间:2015-12-19 20:59:22 阅读:3

   随着教育部门下关于中小学校园文化建设的通知,各学校开始越来越重视校园文化的建设,学生是国家的未来,而学校则是未来人才的摇篮。这是一个国家、一个民族重视教育、实现腾飞的重要转变,不由让人欣喜万分。 

  但一个学校最重要的核心是什么?让我们来看看校园的元素,从实体来看,无非是:校园环境设施、教师、学生。显然这当中最重要的因素是人,即老师和学生,而这当中起决定性的因素显然是老师。铁打的营盘流水的兵,一个学校的教师 队伍是相对稳定的,学生每年会换一茬,而真正影响学生的也正是教师。校园设施可以逐步改善,只要经费到位,这都是很简单的事,而恰巧是教师的整体素质才是决定一个学校成败的真正关键因素。

  学校和教育系统也不乏各种提高各科教学的培训和学习机会,但这显然还是不够的,我们更应该把目光放远,提高教师的全面综合素质才能真正提升教学水平和能力。举个简单的例子,如何点燃学生的学习激情,如何赢得学生的好感(或者说学生的心),等等,这些因素在某些时候一点也不比专业教学知识次要。而这些能力哪怕提升1个百分点,也会让学校前进一大步。

  学校是教书育人的场所,将我们老师的素质进行有效提升,将使我们的校园文化建设真正迈进一大步。(作者:余建祥)



上一篇 余建祥:校园文化建设应该由内及外   下一篇 余建祥:信仰与校园文化
随机推荐文章
·孟姜女:苦情戏女主角
·月桂峰
·观音送画
·西王母和她的蟠桃仙子
·石人岭
·龙井茶的传说
·虎跑梦泉
·龙井茶的传说和发展
·龙井传说
·西湖龙井的传说
·虎跑泉的来历
·金牛湖
·玉泉
·油炸桧
·猫儿桥
·梅花碑
·苏东坡画扇判案
·东坡肉
·华家池
·飞来峰
·呼猿洞
·初阳台
·和尚戏乾隆
·杏婵
Copyright © 2007-2014 鬼故事网 版权所有