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长春市图书馆国际儿童图书日系列活动落幕

作者:佚名 来源:故事谷 时间:2017-9-17 8:09:31 阅读:2

  长春市图书馆举办的“阅享四月 书启心智”2023年国际儿童图书日系列活动日前圆满落幕。活动历时9天,共举办特别策划、亲子阅读、公益课堂、文献展阅4大类15项20余场活动,参与读者万余人次。本次活动采取线上线下相结合的方式,具有内容丰富、形式多样、参与广泛等特点,为进一步加强少年儿童阅读引领,培育阅读新风,持续推进未成年人阅读服务质量的提升起到了积极作用。

  趣读绘本 阅享成长

  绘本阅读的目的是培养孩子的阅读乐趣,保持天性、自信和快乐,才是读绘本的正确打开方式。长春市图书馆绘阅亲子故事会始终以有趣的形式,孩子最舒服的方式让孩子们爱上阅读。在国际儿童图书日期间开展了多场有趣的绘阅故事会活动。4月1日下午,长春市图书馆联合长春悠贝亲子图书馆策划了小树苗·绘阅亲子故事会“活用非遗 启蒙美育”特别活动,邀请“毛毛虫童书”的总编辑张冬老师和小朋友一起阅读非遗绘本《泥叫叫》,感受传统,认识非遗,近百组家庭参与了活动。活动中,张冬老师化身为冬瓜叔叔和小朋友们一起“看”手工艺人泥爷爷制作泥叫叫,和书中的泥叫叫一起呼唤太阳……这是一个讲述非遗文化的又富有童话气息的儿童故事,故事中质朴可爱的人物、细腻写意的描绘,带领着现场的小朋友们走进传统中国温暖亲切的乡土世界,领略中国民间艺术的奇丽多姿,亲身制作泥叫叫,让非遗文化自然而然地浸染到小朋友们心中。此外,长春市图书馆绘阅讲师团的成员还通过面对面交流、线上手工制作等有趣的方式与小朋友们分享了绘本《再见了,不开心》《普通的书》。多彩多趣的绘本阅读活动让更多的孩子享受阅读的快乐,为未来的成长种下幸福的种子。

  沙龙讲座 阅享生活

  面向青少年及家长开展了一系列讲座培训。4月2日在长春市新华书店开展了“春风十里  阅读开启”阅读沙龙讲座,东北师范大学的钟放教授围绕阅读,为青少年及家长做了一场生动有趣的讲座。从阅读与生活的关系、阅读对未来的影响、阅读与学习的关系三个方面,为家长和同学们介绍了阅读习惯的养成过程,并讲解了科学合理的选书办法。整场讲座,钟老师讲得生动精彩,同学们和家长们听得聚精会神,现场笑声、掌声不断。同时,图书馆里还开展了少儿围棋、少儿书法、名著精讲等课程,丰富少年儿童的文化生活。针对家长还举办了一场主题为“浅谈‘科创’学习的现状和未来”的讲座,为家长分析青少年科技创新类学习的现状与未来。

  四季童读 开卷快乐

  为持续营造写好书、出好书、读好书、荐好书的社会氛围,启动了“四季童读”系列活动,面向学前(0-6岁)、小学初段(7-9岁)、小学高段(10-12岁)、初中(13-15岁)四个不同阶段的少年儿童,通过线上推送、线下展览、文献专架、做客广播节目等形式对人文、科普、文学三大类别27种图书进行推荐宣传展示。

  长春市图书馆微信公众平台、长图小树苗微信公众平台上还相继推出了“你能每天晚上为我读书吗?”“走进春天,阅读同行”图书推荐活动。在阅览室内设置了专架,展示连环画、摄影、法律等适合青少年的图书。活动期间通过多种多样的方式开展图书荐读。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,优秀的童书是少年儿童精神成长的重要养料,每次阅读都是一种力量的获取与积蓄,在万物萌发的蓬勃春天里,通过多种形式的图书推荐在小朋友的心中播下一粒阅读的种子生根发芽,日益茁壮。

  书香家庭 倡导阅读

  活动期间,长春市图书馆针对书香家庭建设项目的成员专门开展了“喜阅”你选书,我买单——书香家庭专场活动,每组书香家庭成员可在书店挑选30册图书优先借阅,给书香家庭更多的书籍选择权利,同时也为图书馆丰富馆藏。活动中还为“2021-2022年度优秀书香家庭”进行颁奖,并启动了“长春市图书馆书香家庭阅读推广创新案例征集”活动。优秀案例征集活动以总结推广书香家庭阅读推广活动的实践经验,发掘典型案例,鼓励探索优化开展家庭阅读推广的方式方法,推进书香家庭建设项目的创新发展为目的。围绕国际儿童图书日,书香家庭建设项目成员也积极参与其中,以自身为中心开展形式多样的阅读推广活动。书香家庭成员郭莹家庭在家附近的市民阅读空间与10余组小朋友家庭共同开展了阅读沙龙,活动中小朋友和家长们分享自己的阅读经验,并相互推荐图书,如《下雨的书店》《一闪一闪小星星》《北冥有鱼》等,家长还现场为小朋友们讲读《别让鸽子开巴士》《妈妈,买绿豆》两个绘本。

  长春市图书馆“国际儿童图书日”系列活动通过极具仪式感的方式,让广大少年儿童参与到阅读活动之中,一起感受读书的欢乐,让阅读成为少年儿童的一种习惯,努力推动“书香长春”建设,全面营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。

  中国吉林网 吉刻APP记者 殷维

  图片由长春市图书馆提供

  长春市图书馆“国际儿童图书日”系列活动通过极具仪式感的方式,让广大少年儿童参与到阅读活动之中,一起感受读书的欢乐,让阅读成为少年儿童的一种习惯,努力推动“书香长春”建设,全面营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。

  中国吉林网 吉刻APP记者 殷维

  图片由长春市图书馆提供


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